Voľné pracovné miesta Zamestnávateľ: Základná škola Albína Brunovského, Obchodná 7, 900 51 Zohor Kategória pedagogického zamestnanca: učiteľ 2. stupňa s aprobáciou slovenský jazyk a. Voľné pracovné miesta Zamestnávateľ: Základná škola Albína Brunovského, Obchodná 7, 900 51 Zohor Kategória pedagogického zamestnanca: učiteľ 2. stupňa s aprobáciou slovenský jazyk a. – 9. ročník základnej školy, 23. len na vyučovanie predmetu aprobácie – študijný odbor učiteľstvo pre 1. �����b��p�z��O�Ж� � p����= l��ƣ�X��l�}�e�`+�+Z'. Kvalifikačný predpoklad vzdelania; Prešov - Uplatnenie zákona o štátnej službe bude znamenať adaptačné vzdelávanie pre niekoľko tisíc terajších úradníkov na Slovensku. trénerská trieda v príslušnom športovom odvetví alebo získanie minimálne III. 170/2010 Z. z., 366/2010 Z. z., 31/2018 Z. – 4. ročník základnej školy rozšíreného o predmetovú špecializáciu tvorivá dramatika, 1. v skupine odborov vzdelávania umenie, úžitkové umenie a ručná umeleckoremeselná výroba a doplnenie kvalifikačných predpokladov, ak vyšším odborným vzdelaním nezískal pedagogickú spôsobilosť, 2. štúdium konzervatória ukončené absolutóriom v príslušnom alebo príbuznom študijnom odbore, 3. záverečná skúška na vyšších hudobných (hudobno-pedagogických) školách, na Odbornej hudobnej škole pre slepých v Prahe, ak je vysvedčenie opatrené doložkou o spôsobilosti vyučovať na ľudových školách umenia (bývalá základná hudobná škola), 4. získané na konzervatóriu alebo nadstavbovým štúdiom na strednej hudobnej škole internátnej s chybami zraku, 5. na vyučovanie predmetov výtvarného odboru aj vyššie odborné vzdelanie na stredných výtvarných školách (školách úžitkového výtvarníctva), 6. na vyučovanie predmetov literárno-dramatického odboru aj študijný odbor učiteľstvo pre materské školy alebo vychovávateľstvo absolvovaný na strednej pedagogickej škole, doplnený o 2-ročné štúdium bábkarstva na Divadelnej fakulte Akadémie múzických umení, 7. pre tanečný odbor úplné stredné odborné vzdelanie a 5-semestrálny kurz tanečnej pedagogiky, 8. na vyučovanie predmetov hudobného odboru aj absolvovanie 5-ročného konzervatória ukončeného maturitnou skúškou do roku 1965 alebo 5-ročnej vyššej hudobnej školy pre vzdelanie učiteľov hudobných škôl ukončenej maturitnou skúškou do roku 1965. 5. v zmysle vyhlášky č. a) učiteľstvo pre 1. stupeň základnej školy. o živnostenskom podnikaní (živnostenský zákon) v znení neskorších predpisov, vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 1 písm. Kvalifikačné predpoklady učiteľa anglického jazyka . endstream endobj 86 0 obj <>/Metadata 4 0 R/PageLayout/OneColumn/Pages 83 0 R/StructTreeRoot 8 0 R/Type/Catalog>> endobj 87 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/XObject<>>>/Rotate 0/StructParents 0/Type/Page>> endobj 88 0 obj <>stream Pedagogický zamestnanec v kategórii: Učiteľ /učiteľka v materskej škole Kvalifikačné predpoklady pedagogických zamestnancov škôl a školských zariadení podľa zákona č. Kvalifikačné predpoklady a požiadavky: vysokoškolské vzdelanie III. – 4. ročník základnej školy alebo odbor vychovávateľstvo so špecializáciou na výtvarnú, hudobnú, telesnú a pracovnú výchovu, ak je táto špecializácia ukončená štátnou záverečnou skúškou pre 5. Dobrý deň, chcem sa opýtať k novému zákonu o pedagogických zamestnacoch č. 1 až 9. Praktická rada: Kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov sú ustanovené vo vyhláške Ministerstva školstva SR č. trénerská trieda v príslušnom športovom odvetví alebo získanie minimálne III. Pedagogická fakulta UKF najneskôr do 4 mesiacov od termínu podania žiadosti oznámi termín vykonania atestácie alebo žiadosť na vykonanie atestácie zamietne. 10 - Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti odborného zamestnanca v kategórii školský psychológ cyklu alebo učiteľstvo pre špeciálne školy s príslušným aprobačným predmetom, alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo odborných ekonomických predmetov alebo učiteľstvo odborných predmetov alebo neučiteľské vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a doplňujúce pedagogické štúdium a dvojročné špecializačné kvalifikačné štúdium informatiky v metodicko-pedagogickom centre skončené do 31. augusta 2010, 8. len na vyučovanie príslušných odborných predmetov doplnkové štúdium učiteľstva odborných predmetov (úprava MŠ SSR č. – 9. ročník základnej školy alebo učiteľov všeobecnovzdelávacích predmetov pre stredné školy alebo učiteľov pre stredné školy v odbore učiteľstvo akademických predmetov uvedené v častiach V, VII, VIII, a) vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a absolvovanie štátnej záverečnej skúšky z príslušného jazyka na pedagogických fakultách a filozofických fakultách, na katedrách jazykov univerzít, alebo, b) vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a absolvovanie štátnej jazykovej skúšky na štátnej jazykovej škole alebo jazykovej škole, ktorá má na to oprávnenie, alebo, c) vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov a osvedčenie o zložení skúšky z príslušného jazyka pred akreditačnou komisiou v Štátnom pedagogickom ústave v Bratislave a v metodicko-pedagogickom centre, alebo, d) vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa získané v učiteľských študijných programoch a štúdium cudzieho jazyka formou rozširujúceho štúdia alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa získané v neučiteľských študijných programoch a doplnenie pedagogickej spôsobilosti a štúdium cudzieho jazyka formou rozširujúceho štúdia, alebo, e) do 31. decembra 2013 aj vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa bez doplňujúceho pedagogického štúdia a vykonanie maturitnej skúšky z príslušného cudzieho jazyka, 11. len na vyučovanie cudzích jazykov vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo pre 1. stupeň základnej školy alebo učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre základné školy, alebo učiteľstvo pre špeciálne školy s aprobačným predmetom, alebo učiteľstvo odborných predmetov, alebo neučiteľské vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a doplňujúce pedagogické štúdium a dvojročné špecializačné kvalifikačné štúdium cudzích jazykov v metodicko-pedagogickom centre skončené do 31. augusta 2010, 12. len na vyučovanie cudzích jazykov kvalifikačné vzdelanie cudzích jazykov podľa § 8 ods. 3, d) korepetítor sú uvedené v prílohe č. �t)��-��K�6p �Z��ֆ�#ь�� 0�\�� 7JW�4P�q�q{L�Q�Z�T�*� ��.|kS� �wZ��jەq���3wT�t��v�M�� p����A����5/��.���/7����JZHn|�ڍ���f���ݩ6�ҩ��r-Ӧ[��I�A︮�OE�^� �/>/��f��f�xvy=8{�U��nӦ�mk���8�i|?�.W��Z�S��[,���Tb����J���{M��U�T����בO��T���з t?�,f�W�ov� ����wW�#����[.b���Wj�E��ݴ���+”R-�����L���a��4eh4��^���Ў E�Έɸ�g����ȉ�(���.�=Dx��ď;H�T$�R �!0$;��kʏ6���� �6�Hd. Pedagogická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre je oprávnená vykonávať: a) ciele vyučovacieho procesu, učivo, vzdelávacie štandardy, Učiteľ pre predprimárne vzdelávanie (učiteľ materskej školy), TÉMY NA ÚSTNE PRESKÚŠANIE Z TEMATICKÝCH OKRUHOV PRE PRVÚ ATESTÁCIU UČITEĽOV – PRE UCHÁDZAČOV O VYKONANIE ATESTÁCIE K 30.06.2019, TÉMY NA ÚSTNE PRESKÚŠANIE Z TEMATICKÝCH OKRUHOV PRE DRUHÚ ATESTÁCIU UČITEĽOV– PRE UCHÁDZAČOV O VYKONANIE ATESTÁCIE K 30.06.2019, 1. B a doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti, 1. uvedené v časti XI písm. cyklu rozšírený o 2-ročné štúdium bábkarstva na Divadelnej fakulte Akadémie múzických umení, 38. len na vyučovanie odborných predmetov výtvarná výchova a aranžovanie – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo pre školy II. Podľa § 10 uvedeného zákona, a prílohy č. z. 2. v študijnom odbore učiteľstvo pre mládež vyžadujúcu osobitnú starostlivosť pre mládež s chybami reči, 4. v študijnom odbore pedagogika a splnenie osobitnej kvalifikačnej požiadavky – najmenej desať rokov odbornej činnosti v oblasti prevencie, intervencie a poradenstva. 0 – 12. ročník na fakultách akreditovaných v príslušnom študijnom odbore, 36. len na vyučovanie predmetov špeciálnej odbornej prípravy v odbore výtvarná výchova absolvovanie jednopredmetového a kombinačného štúdia výtvarnej výchovy pre 5. 1/2020 Z.z."), ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie . Časť IX. predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov účinnej od 15.1.2020 žiadosť o prijatie do pracovného pomeru, osobný dotazník, doklad o požadovanom . Check Pages 1 - 5 of autointegracny_vycvik in the flip PDF version. 444/2008 Z. z. o akreditačnej komisii pre oblasť telesnej kultúry a o Jednotnom vzdelávacom systéme odborníkov v športe Slovenskej republiky. 1/2020 o kvalifikačných predpokladoch pedagogických a odborných zamestnancov, A v tridsiatom treťom bode, alebo do 31. decembra 2013 aj vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa bez doplňujúceho pedagogického štúdia, ak týždenný rozsah priamej vyučovacej činnosti v týchto predmetoch je najviac sedem hodín, a vykonanie maturitnej skúšky z predmetov informatika alebo z príbuzného predmetu, Časť IV. . 5, f) pedagogický asistent sú uvedené v . (1) Kvalifikačné predpoklady pedagogického zamestnanca sa posudzujú pre príslušnú kategóriu alebo podkategóriu pedagogického zamestnanca podľa príloh č. ného zamestnanca, d) kvalifikačné predpoklady pedagogického zamest-nanca a odborného zamestnanca, e) pedagogickú činnosť pedagogického zamestnanca vrátane priamej výchovno-vzdelávacej činnosti a jej rozsahu, . Document from the year 2008 in the subject Pedagogy - Common Didactics, Educational Objectives, Methods, grade: "-", Pedagogick fakulta Nitra - Slowakei, 45 entries in the bibliography, language: Slovakian, abstract: Pojem v chovno-vzdel ... + za rodičov, za pedagogických zamestnancov, za nepedagogických. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov, a v . Kvalifikačné predpoklady: l Podľa § 7 a § 34 ods. 1, b) 1 zákona č. h��X�o�6�W��E��oR@�q����dq��A��Ęc��5���(���J�a/ J���x��%�ZB �9a��(F���r¬�U)��$Q��UMQ���VC�As���}) |+%�̵[�>sp��ԉ$�܂�+"�\��!8�V��%�ʜ�h8w�ȯ��;����`4&_�٪�N.�O��c5ˆ�~��啗\^]���Y>����Z���:�yy����͇qS5uvW9��Skw|�/��z9�߿M�y3m^�f���t�,_�&����l���4�AL�������y6����p6��>�����%�ӺUu|� ����IΫ�����-D4Z�m��Y ��m��O�c����^���G��Z:�q������3dݶ�IJ�QSͦw����&47��DY�fu1����Y,��‘�p��;B���cV^V�t4��pe�3:�Y|�^TOY�vvz炀�{��E����C[���xdv[(S��������U�z���L*H.�\O��g�j��>� p_H����j�Sg����0I iͻ jKHw%t��u"�@J�}��n����|�� ׋�j�/&�/&��N�� B bode 3, vzdelanie uvedené v časti X písm. Nájdené v tejto knihe – strana 100Zamestnancom , ktorí nemajú predpísané kvalifikačné predpoklady pre nedostatok vzdelania alebo vyučenia , treba už pri ustavení na funkčné miesto ... 1956 , b ) platový poriadok pre učiteľov výberových odborných škôl a pedagogických ... učiteľ odborných elektrotechnických predmetov Kvalifikačné predpoklady: VŠ II. – 9. ročník základnej školy rozšírený o štúdium špeciálnej pedagogiky a splnenie osobitnej kvalifikačnej požiadavky – najmenej päť rokov pedagogickej činnosti alebo odbornej činnosti v oblasti poradenstva alebo výchovy a vzdelávania detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, 6. v študijnom odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov na stredných školách rozšírený o štúdium špeciálnej pedagogiky a splnenie osobitnej kvalifikačnej požiadavky – najmenej päť rokov pedagogickej činnosti alebo odbornej činnosti v oblasti poradenstva alebo výchovy a vzdelávania detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, 7. v študijnom odbore učiteľstvo pre 1. 1 až 9. – 12. ročník, 7. v hudobnom odbore vysokoškolské štúdium hudobnej pedagogiky s ukončeným štúdiom konzervatória s absolutóriom, 8. len na vyučovanie predmetov špeciálnej odbornej prípravy v odbore výtvarná výchova – absolvovanie jednopredmetového a kombinačného štúdia výtvarnej výchovy pre 5. Kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov podľa druhu a typu školy alebo školského zariadenia sú uvedené v prílohe č. triedy trénera príslušnej športovej špecializácie, alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa iného študijného odboru s kvalifikáciou I. alebo II. – 4. ročník špeciálnych škôl a absolvovanie štátnej záverečnej skúšky z pedagogiky zrakovo postihnutých – tyflopédie, 8. len na vyučovanie predmetov komunikačné zručnosti, individuálna logopedická starostlivosť, individuálne logopedické cvičenia a individuálna logopedická intervencia v špeciálnych školách študijný odbor logopédia alebo študijný odbor učiteľstvo pre školy pre mládež vyžadujúcu osobitnú starostlivosť – pre mládež s chybami reči alebo vykonanie štátnej záverečnej skúšky z logopédie, 9. len na vyučovanie v triedach a školách pre žiakov s mentálnym postihnutím študijné odbory učiteľstva všeobecnovzdelávacích predmetov bez ohľadu na aprobačný predmet uvedené v častiach III a V a doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti v tých študijných programoch, v ktorých nie je súčasťou študijného programu, študijný odbor pedagogika mentálne postihnutých alebo študijný odbor učiteľstvo pre mládež vyžadujúcu osobitnú starostlivosť, 10. len na vyučovanie v triedach a školách pre žiakov s mentálnym postihnutím študijný odbor vychovávateľstvo pre mládež (osoby) vyžadujúcu osobitnú starostlivosť alebo študijný odbor vychovávateľstvo všeobecné a špeciálne alebo študijný odbor vychovávateľstvo a doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti, Časť VII. – 9. ročník základnej deväťročnej školy vrátane spôsobilosti na vyučovanie v 1. 4. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov, ktorým sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v y h l a s u j e riaditeľstvo Spojenej školy sv. Kvalifikačné predpoklady. 1/2020 o kvalifikačných predpokladoch pedagogických a odborných zamestnancov, Oznámenie o výberovom konaní. Ukončené, resp. – 4. ročník základnej školy, 2. v študijnom odbore učiteľstvo pre školy I. cyklu so zameraním na 1. – 5. ročník základnej deväťročnej školy na pedagogickej fakulte, 9. len na vyučovanie aprobačných predmetov formy vysokoškolského vzdelania druhého stupňa učiteľov všeobecnovzdelávacích predmetov pre 5. A a doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti, uvedené v časti XI písm. kvalifikačné predpoklady (rozpis kategórií a podkategórií pedagogických zamestnancov a kategórií odborných zamestnancov vo vzťahu k odboru vzdelania, stupňu vzdelania a realizácie atestácie na príslušnej fakulte UKF je uvedený v samostatnom súbore 4. 4 zákona, 4. v študijnom odbore sociálna pedagogika a doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti, 5. v študijnom odbore učiteľstvo pre školy pre mládež vyžadujúcu osobitnú starostlivosť, špecializácia liečebná pedagogika – terapeutickovýchovný smer, 6. v študijnom odbore vychovávateľstvo absolvované podľa predtým platných predpisov rozšírený o štúdium špeciálnej pedagogiky, 7. len pre špeciálne školy pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou študijný odbor logopédia, 8. v študijnom odbore vychovávateľstvo absolvované do roku 1986, 9. len v špeciálnych výchovných zariadeniach – študijný odbor psychológia alebo pedagogika (neučiteľské štúdium) rozšírený o štúdium špeciálnej pedagogiky bez doplňujúceho pedagogického štúdia, 10. len v špeciálnych výchovných zariadeniach – študijný odbor učiteľstvo pre materské školy uvedené v časti I písm. 22 až 28 strán pre dosiahnuté vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa. pedagogického zamestnanca v zariadení sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately alebo v zariadení sociálnych služieb (ďalej len „zariadenie sociálnej pomoci"), kvalifikačné predpoklady sa posudzujú aj s ohľadom na poskytovanie výchovy v špecializovanej samostatnej skupine pre deti s poruchami správania alebo deti, ktoré vyžadujú zvýšenú starostlivosť z . Číslo: 138/2019 Z. z. Názov: Zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov. vzdelanie podľa zákona č. A bodoch 29, 33, 39, 2. vzdelanie uvedené v časti X písm. Pedagogický zamestnanec má v súvislosti s výkonom pracovnej činnosti postavenie chránenej osoby. – 4. ročník základnej školy rozšírenom o štúdium špeciálnej pedagogiky, 4. v študijnom odbore vychovávateľstvo pre mládež (osoby) vyžadujúcu osobitnú starostlivosť, 5. v študijnom odbore učiteľstvo pre školy pre mládež vyžadujúcu osobitnú starostlivosť (špeciálne školy), 6. v študijnom odbore liečebná pedagogika, 7. v študijnom odbore pedagogika – psychológia (učiteľský smer) rozšírený o štúdium špeciálnej pedagogiky, 8. v študijnom odbore pedagogika emocionálne a sociálne narušených, 9. v študijnom odbore vychovávateľstvo všeobecné a špeciálne, 10. v študijnom odbore predškolská pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých alebo špeciálna pedagogika, 11. v študijnom odbore špeciálna pedagogika pre učiteľov materských škôl pre deti vyžadujúce osobitnú starostlivosť, 12. vzdelanie uvedené v časti I písm. Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogických zamestnancov v školách a školských zariadeniach pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v kategórii . 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov. 3 zákona a špeciálnopedagogickej spôsobilosti v lehote podľa § 61 ods. Atestácia pedagogických zamestnancov je overením získaných kompetencií, ktorá vymedzuje profesijný štandard pre príslušnú kategóriu a podkategóriu zamestnanca, ktorý ich získal na základe kontinuálneho vzdelávania, výkonom pedagogickej prípadne odbornej činnosti a sebavzdelávaním.. Podľa vyhlášky MŠ SR o kontinuálnom vzdelávaní, kreditoch a . 1/2020 o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, t.j. kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca v kategórii učiteľ. Majster odbornej výchovy v školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, uvedené v časti XI písm. Tento rozsah, absolvovaním ktorého získa študent kvalifikačné predpoklady pre výkon profesie učiteľa, zodpovedá štandardu praktickej prípravy v medzinárodnom porovnaní. Find more similar flip PDFs like autointegracny_vycvik. – 4. ročník základnej školy alebo učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 5. Učiteľ akademických (všeobecnovzdelávacích) predmetov strednej školy, 1. v študijnom programe v odbore učiteľstvo akademických predmetov, 4. v neučiteľských študijných programoch len na vyučovanie príslušného alebo príbuzného akademického predmetu, z ktorého bola vykonaná štátna záverečná skúška, a doplnenie pedagogickej spôsobilosti, 5. v študijnom odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov, 6. v študijnom odbore učiteľstvo pre školy II. a) zákona, Časť XII. Pedagogickí zamestnanci, absolventi vysokoškolského štúdia II. – 12. ročník, 9. len na vyučovanie predmetov v literárno-dramatickom odbore – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 5. A bodoch 28 – 38, 5. v študijnom odbore učiteľstvo pre ľudové školy umenia, 6. len na vyučovanie predmetov špeciálnej odbornej prípravy v odbore hudba a spev – hudobná teória absolvovanie jednopredmetového a kombinačného štúdia hudobnej výchovy pre 5. vyučovacích predmetov, na vyučovanie ktorých spĺňa kvalifikačné predpoklady (rozpis kategórií a podkategórií pedagogických zamestnancov a kategórií odborných zamestnancov vo vzťahu k odboru vzdelania, stupňu vzdelania a realizácie atestácie na Filozofickej fakulte UKF v Nitre uvádzame v prílohe 1 tohto dokumentu. 2 zákona č. Kvalifikačné predpoklady: V súlade so zákonom č. %%EOF ného zamestnanca, d) kvalifikačné predpoklady pedagogického zamest-nanca a odborného zamestnanca, e) pedagogickú činnosť pedagogického zamestnanca vrátane priamej výchovno-vzdelávacej činnosti a jej rozsahu, . Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky, ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. PF UKF v Nitre v budúcnosti plánuje realizovať atestácie, termín prijímania žiadostí v zmysle platnej legislatívy včas zverejníme. a 28/1973 Zb. 1 písm. stupňa v skupine odborov Elektrotechnika v zmysle zákona č. stupňa na bývalej pedagogickej fakulte, 8. záverečná skúška z odboru učiteľstvo pre 1. Vážení záujemcovia o vykonanie atestácie na PF UKF v Nitre. 138/2019 Z. z. a kvalifikačné predpoklady podľa § 10 zákona č. 1) § 13 písm. Odmeňovanie pedagogických zamestnancov v roku 2021 Získajte prehµad v problematike odmeňovania pedagogických zamestnancov a diskutujte s odborníčkou o témach, ktoré vás zaujímajú. cyklu alebo učiteľstvo pre špeciálne školy s aprobačným predmetom, alebo učiteľstvo odborných predmetov alebo neučiteľské vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a doplňujúce pedagogické štúdium a dvojročné špecializačné kvalifikačné štúdium informatiky v metodicko-pedagogickom centre skončené do 31. augusta 2010, 20. na vyučovanie nepovinného predmetu športové hry a na športovú prípravu v triedach so zameraním na telesnú výchovu vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov s aprobačným predmetom telesná výchova a splnenie osobitnej kvalifikačnej požiadavky – I. alebo II. b) učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre základné školy. – 12. ročník na fakultách akreditovaných v príslušnom študijnom odbore, 37. len na vyučovanie predmetov praktikum bábkového divadla a praktikum dramatickej výchovy – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore divadelné a rozhlasové umenie, zameranie bábkarstvo a doplňujúce pedagogické štúdium alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo pre školy I. alebo II. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov, Učiteľstvo anglického jazyka a literatúry. Autointegracny_vycvik was published by jcapayova on 2015-06-26. 437/2009 Z. z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady § 1 (1) Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca v kategórii a) učiteľ sú uvedené v prílohe č. – 9. ročník, 7. záverečná skúška na pedagogickom inštitúte z jednopredmetového štúdia učiteľstva popri zamestnaní pre 6. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o Zmene a doplnení niektorých zákonov, ktorým sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady pre výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo podkategórii pedagogického zamestnanca, 138/2019 Z.z. triedy trénera príslušnej športovej špecializácie a doplňujúce pedagogické štúdium, 45. len na vyučovanie odborných predmetov ručné práce, rodinná výchova a vedenie domácnosti, príprava jedál a stravovanie – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov s aprobačným predmetom špecifická príprava dievčat alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – príslušné študijné odbory a doplňujúce pedagogické štúdium, 46. len na vyučovanie odborného predmetu zdravoveda – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore všeobecné lekárstvo a doplňujúce pedagogické štúdium alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa univerzitného smeru – v študijnom odbore ošetrovateľstvo (starostlivosť o chorých) v kombinácii so všeobecnou pedagogikou, psychológiou alebo somatológiou, alebo v študijnom odbore učiteľstvo odborných predmetov pre stredné zdravotnícke školy, 47. len na vyučovanie predmetu spoločenská komunikácia – učiteľské vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a absolvovanie dvojročného špecializačného kvalifikačného štúdia predmetu spoločenská komunikácia v metodicko-pedagogických centrách alebo neučiteľské vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a doplňujúce pedagogické štúdium a absolvovanie dvojročného špecializačného kvalifikačného štúdia predmetu spoločenská komunikácia v metodicko-pedagogickom centre, 48. len na vyučovanie odborných predmetov v študijnom odbore vychovávateľstvo – opatrovateľstvo a v študijnom odbore učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo absolvovanie študijných odborov vychovávateľstvo všeobecné a špeciálne a vychovávateľstvo so špecializáciou pedagogika emocionálne a sociálne narušených, 49. len na vyučovanie predmetov pedagogika a predškolská pedagogika – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore pedagogika alebo predškolská pedagogika, 50. len na vyučovanie predmetu špeciálna pedagogika – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa v odbore špeciálna pedagogika, 51. len na vyučovanie predmetu odborná prax neučiteľské – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa príslušného (príbuzného) študijného odboru a doplňujúce pedagogické štúdium nadväzujúce na získaný študijný odbor, 52. len na vyučovanie predmetov praktického vyučovania – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa príslušného smeru a študijného odboru a doplňujúce pedagogické štúdium, 53. len na vyučovanie predmetu cvičná firma – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa ekonomického smeru, doplňujúce pedagogické štúdium a absolvovanie kvalifikačného vzdelávania pre učiteľov predmetu cvičná firma, 54. len na vyučovanie bezpečnostných predmetov v policajných stredných odborných školách – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore ochrana osôb a majetku, bezpečnostné služby alebo právo a špecializované policajné vzdelanie1) alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a špecializované policajné vzdelanie s doplnením pedagogickej spôsobilosti, 55. len na vyučovanie predmetu potraviny a výživa – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa v potravinárskych študijných odboroch a v študijných odboroch zameraných na výživu ľudu, 56. len na vyučovanie predmetu suroviny – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa v študijných odboroch so zameraním na oblasť, v ktorej stredná odborná škola poskytuje vzdelávanie, 57. pedagogický zamestnanec na strednej zdravotníckej škole, ktorý neabsolvoval doplňujúce pedagogické štúdium na získanie pedagogickej spôsobilosti pre vyučovanie odborných predmetov pre stredné zdravotnícke školy na Pedagogickej fakulte v Bratislave, si doplní skúšku z didaktiky odborných zdravotníckych predmetov na Slovenskej zdravotníckej univerzite v Bratislave najneskôr v lehote podľa § 61 ods. Príloha č. vyučovacích predmetov, na vyučovanie ktorých spĺňa kvalifikačné predpoklady (rozpis kategórií a podkategórií pedagogických zamestnancov a kategórií odborných zamestnancov vo vzťahu k odboru vzdelania, stupňu vzdelania a realizácie atestácie na Filozofickej fakulte UKF v Nitre uvádzame v prílohe 1 tohto dokumentu. 1/2020 o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, t.j. kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca v kategórii učiteľ. Na vyučovanie v základných umeleckých školách v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením sa k vzdelaniu uvedenému v písmenách A až C vyžaduje doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti. a) zákona, 3. úplné stredné vzdelanie a vyučenie v príslušnom alebo príbuznom odbore a doplnenie pedagogickej spôsobilosti, 4. úplné stredné vzdelanie a vyučenie v príslušnom alebo príbuznom odbore a špecializačné kvalifikačné štúdium absolvované v metodicko-pedagogickom centre do 31. augusta 2010; alebo od 1. novembra 2009 kvalifikačné vzdelávanie na doplnenie kvalifikačných predpokladov podľa § 8 ods. učiteľ odborných elektrotechnických predmetov Kvalifikačné predpoklady: VŠ II. z�������^5���1�V5�����}�إZ���pcK@>@/Y嶀��9N�V�K� cyklu alebo učiteľstvo pre špeciálne školy s aprobačným predmetom, alebo učiteľstvo odborných predmetov alebo neučiteľské vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a doplňujúce pedagogické štúdium a dvojročné špecializačné kvalifikačné štúdium predmetu úvod do sveta práce v metodicko-pedagogickom centre skončené do 31. augusta 2010, 29. len na vyučovanie umeleckých predmetov – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa umeleckého smeru – príslušný študijný odbor a absolvovanie skúšky z pedagogiky, zo psychológie a z metodiky hlavného odboru, 30. len na vyučovanie teoretických umeleckých predmetov a zborového spevu v hudobnom odbore – študijný odbor učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 5. h�b```�V�?� ��ea�����o�n�8OO�CI��������4�b�@F��L����LeQg^Ē�͒�2�� 3�%.��>^������4#���l��@D� ��� 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov a vyhlášky MŠVVaŠ SR č. Prvú alebo druhú atestáciu môže vykonať len pedagogický zamestnanec . 445/2009 Ministerstva školstva vedy, výskumu a športu SR o kontinuálnom vzdelávaní, kreditoch a atestáciách pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Požadované kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikaěné predpoklady: > Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa pre príslušný druh a typ školy podl'a vyhlášky MŠ SR č.